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Archivos Mensuales: octubre 2009

En esta entrada dispones de un interesantes material sobre cómo responder a preguntas de tipo test y unos ejercicios de aplicación al tema de CITOLOGÍA correspondiente al temario de biología de 2º de bachillerato.

Lee con atención las indicaciones y practica con esta hoja.

Puedes descargar el documento AQUÍ. Si quieres las respuestas, envía un correo a profesorjano@gmail.com y se te enviarán de inmediato.

En esta entrada pongo a vuestra disposición un vídeo de la religiosa Teresa Forcade en el que presenta de una manera sosegada pero contundente todos los puntos sospechosos de esta gripe mediática.

El vídeo es largo, pero no puede ser de otra manera si se quiere mostrar con muy buena retórica los puntos oscuros de esta pseudopandemia. Precisamente el vivir acelerado nos suele impedir profundizar en muchos temas. Ganamos en extensión, pero también en superficialidad perdiendo profundidad y rigor y, al mismo tiempo, nos convertimos en blanco fácil de los medios de manipulación de masas.

Lo importante del vídeo es su audio, así que tal vez lo puedas ver-escuchar mientras haces una tarea mecánica.

Teresa Forcades, es monja benedictina del monasterio de San Benet que, además, es doctora en salud pública, especialista en medicina interna por la Universidad de Nueva York, doctora en teología y autora, entre otros, de los libros “Los crímenes de las grandes compañías farmacéuticas” o “La teología feminista en la historia”.

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Pero a su vez, este vídeo está rebatido en la red. Se pone así de manifiesto  uno de los retos formativos que tenemos los docentes, tal vez uno de los mayores: enseñar (y me temo que también aprender) a filtrar el piélago informativo al que nos enfrentamos hoy en día.

Os dejo la dirección de la página en la que se rebate el vídeo. Sin duda, contrastar las dos informaciones e intentar sacar conclusiones es una actividad que puede resultar más interesante que muchas actividades de clase. Lástima que el autor de este blog se refugie en el anonimato lo que le puede restar  credibilidad.  No dejes de leer el comentario que ha enviado el autor del blog “ciencialadia”.

VÍNCULO:  http://cienciaaldia.wordpress.com/2009/10/09/campanas-por-la-gripe-a-fabulaciones-y-critica/

Aquí se encuentra material de apoyo para estudiar la lección sobre la evolución del concepto de célula y las hipótesis que hay sobre el origen de la vida y la aparición de las células eucariotas.

En primer lugar se presenta un diagrama de conceptos. Lo ideal sería que aprendiese a confeccionar los tuyos. En segundo lugar se presenta un diagrama secuencial con las principales características del proceso de aparición de la primera célula eucariota. Hacer cuadros como este resulta fundamental para ordenar las ideas de una secuencia de hechos.

CUADRO ORIGEN EVOLUCIÓN

BASE DE ORIENTACIÓN que indica la evolución prebiótica, la hipótesis sobre el origen del PROGENOTE y su las primeras etapas de su posterior evolución.

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